День рождения Слонёнка [Текст] : интегрированные занятия как одна из форм совместной работы педагога-психолога и учителя-логопеда в коррекционной школе // Перв. сент.: Школьный психолог. - 2008. - N 23. - С. 27-32. Рубрики: Психология    Детская психология Доп.точки доступа: Павловская, И.; Тарасова, Е.