Поисковый запрос: (<.>K=методика<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 85.31 А 37
Айламазьян, А. О механизмах музыкального переживания: опыт музыкального движения [Текст] / А. Айламазьян> // Искусство в школе . - 2014. - №2. - С. 11-15
ББК 85.31 + 74.268.53 Рубрики: Искусство --Музыкальная культура Кл.слова (ненормированные): Методика преподавания музыки
Найти похожие
|
2. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 85.14 А 38
Акав , Е. Нетрадиционные техники рисования в работе со старшими дошкольниками [Текст] / Е. Акав > // Искусство в школе . - 2021. - №5. - С. 32-33 : фот.цв.
ББК 85.14 + 74.268.51 Рубрики: Живопись Методика преподавания изобразительного искусства Кл.слова (ненормированные): Монотипия - печатная графика -- Кляксография - рисвание спонтанных пятен и брызг
Найти похожие
|
3. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.51 А 38
Акав , Е. Техника акриловой живописи в художественной школе [Текст] / Е. Акав > // Искусство в школе . - 2018. - №5. - С. 35-39
ББК 74.268.51 Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства Кл.слова (ненормированные): Акриловая живопись
Найти похожие
|
4. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74 Б 17
Базенкова , Н. "Души изменчивой приметы" [Текст] : иконография М.И. Глинки / Н. Базенкова > // Культура . - 2012. - № 4. - С. 28-32 : ил.
ББК 74 Рубрики: Педагогика --Искусство Кл.слова (ненормированные): Урок концерт - Методика преподавания -- Иконография М.И. Глинки
Доп.точки доступа: Глинка, Михаил Иванович Найти похожие
|
5. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 85.31 В 29
Вендрова, Т. "Пластическое интонирование" музыки в методике Вероники Коэн [Текст] / Т. Вендрова> // Искусство в школе . - 2021. - С. 24-29
ББК 85.31 + 74.266.8 Рубрики: Музыка--Методика преподавания Методика преподавания музыки и пения Кл.слова (ненормированные): израильский музыкальный педагог Вероника Коэн -- Методика преподавания музыки
Найти похожие
|
6. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 85.31 В 29
Вендрова, Т. Художественно-педагогический анализ на уроке музыки [Текст] : важная задача - научить слышать ребят музыку и размышлять о ней / Т. Вендрова> // Искусство в школе . - 2016. - №5. - С. 7-12
ББК 85.31 + 74.268.53 Рубрики: Музыкальная культура Методика преподавания музыки и пения Кл.слова (ненормированные): Учитель музыки в школе -- Музыкальное искусство -- Преподавание музыки в школе
Найти похожие
|
7. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.53 Г 71
Горюнова, Л. Хоровое музицирование [Текст] : хоровое пение, как неотъемлемая часть музыкальной культуры / Л. Горюнова> // Искусство в школе . - 2018. - №5. - С. 16-24 : Ноты
ББК 74.268.53 Рубрики: Методика преподавания музыки и пения--Музыкальная культура Кл.слова (ненормированные): Хоровое музицирование -- Хоровое пение -- Урок музыки
Найти похожие
|
8. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 85.31 Г 95
Гуревич , И. Музицирование - путь в мир музыки [Текст] / И. Гуревич > // Искусство в школе . - 2013. - №5. - С. 22-23
ББК 85.31 Рубрики: Искусство --Музыка Кл.слова (ненормированные): Музыка - музицирование - методика
Найти похожие
|
9. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.20 Г 97
Гуткина, А. Литературный кружок - что это такое?(+12) [Текст] : организация внеурочной творческой деятельности / А. Гуткина> // Искусство в школе . - 2023. - №5. - С. 15-23
ББК 74.20 Рубрики: Искусство Кл.слова (ненормированные): СТИХОТВОРЕНИЯ -- МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ ВО ВРЕМЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ -- СОЧИНЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ
Найти похожие
|
10. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.26 Д 30
Демина , О. Использование анимации на уроках изобразительного искусства [Текст] / О. Демина > // Искусство в школе . - 2012. - № 4. - С. 58-59
ББК 74.26 Рубрики: Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Изобразительное искусство - методика преподавания -- Компьютерная анимация
Найти похожие
|
11. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.26 З-62
Зимина , О. Тайна Начала. О единстве корней мировой художественной культуры [Текст] : урок искусства в 9 классе / О. Зимина > // Искусство в школе . - 2012. - № 4. - С. 24-27 : ил.
ББК 74.26 Рубрики: Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Искусство - методика преподавания -- Мировая художественная культура - меодика преподавания
Найти похожие
|
12. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.26 К 24
Кармазина , Ж. В поисках методики урока искусства [Текст] : музыкальная педагогика / Ж. Кармазина > // Искусство в школе . - 2012. - № 4. - С. 35-38 : фот.
ББК 74.26 Рубрики: Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Музыкальная педагогика -- Искусство - методика преподавания
Найти похожие
|
13. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.53 К 43
Кирнарская, Д. "Homo musicus" [Текст] : искусство и музыка / Д. Кирнарская> // Искусство в школе . - 2021. - №5. - С. 56-61
ББК 74.268.53 + 85.31 Рубрики: Методика преподавания музыки и пения Музыкальная культура Кл.слова (ненормированные): Музыка и школьная наука -- Музыка в общеобразовательной школе
Найти похожие
|
14. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 85.31 К 43
Кирнарская, Д. Зачем нужно массовое музыкальное образование? Доказательство "от противного" [Текст] / Д. Кирнарская> // Искусство в школе . - 2014. - №2. - С. 2-10
ББК 85.31 + 74.268.53 Рубрики: Искусство --Музыка Кл.слова (ненормированные): Методика преподавания музыки
Найти похожие
|
15. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 85.31 М 14
Майтесян , Тигран . У истоков русско-франко-бельгийской скрипичной методике [Текст] : методика игры на скрипки / Т. Майтесян > // Музыкальная жизнь . - 2013. - №11. - С. 75 : ил.
ББК 85.31 Рубрики: Искусство --Музыка --Методика Кл.слова (ненормированные): скрипичная педагогика -- музыкальное образование
Найти похожие
|
16. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 85.14 М 17
Максимова , Е. "Весело и с пользой провести время..." [Текст] : о способах развития творческого воображения детей / Е. Максимова > // Искусство в школе . - 2016. - №5. - С. 45-47 : ил.
ББК 85.14 + 74.268.51 Рубрики: Живопись Методика преподавания изобразительного искусства Кл.слова (ненормированные): Изостудия - методика преподавания -- воображение и развитие через изобразительное искусство
Найти похожие
|
17. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.53 М 47
Мелик-Пашаев, А. А. "Пусть детство не покидает нас никогда!" [Текст] : народный артист СССР, композитор Евгений Дмитриевич Дога / А. А. Мелик-Пашаев> // Искусство в школе . - 2017. - №2. - С. 3-6
ББК 74.268.53 Рубрики: Методика преподавания музыки и пения Кл.слова (ненормированные): Советский композитор Дога Евгений -- Музыкальная педагогика
Найти похожие
|
18. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 85.14 М 47
Мелик-Пашаев, А. От природы к картине [Текст] : о педагогических возможностях жанра "натюрморт" / А. Мелик-Пашаев> // Искусство в школе . - 2019. - №5. - С. 29-32
ББК 85.14 + 74.268.51 Рубрики: Живопись --Дискуссия Методика преподавания изобразительного искусства Кл.слова (ненормированные): Натюрморт -- Методика преподавания живописи
Найти похожие
|
19. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.5 М 47
Мелик-Пашаев, А. Преподавание искусства в школе: особенности, трудности, возможности [Текст] / А. Мелик-Пашаев> // Искусство в школе . - 2021. - №5. - С. 2-11
ББК 74.268.5 + 85 Рубрики: Методика преподавания искуства Искусство Кл.слова (ненормированные): Искусство в школе
Найти похожие
|
20. ![](http://178.237.185.6/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Методика острых предметов [Текст] : Искусство эстампа> // Юный художник. - 2010. - N 8. - С. 36-38
Рубрики: Живопись
Держатели документа: ГПНТБ России Доп.точки доступа: Герчку, Е. Найти похожие
|
|
|