Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


CKC - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (2030)Библиотечное дело (98)Краеведение (25)Искусство (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ЯЗЫК<.>)
Общее количество найденных документов : 547
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

"...мой стих печальный"/И. Гулова // Рус. язык в школе, 2000,N N 5..-С.С. 65-69.
2.

А.Н.Тихонов, Т.Л.Беркович. Все трудности русского словообразования/Л.М. Рощина // Русский язык в школе, 2010,N N 11..-С.С. 81-83.
3.

Алиева Г. Учимся от души/Алиева Г. // Рос газета, 2013
4.

Анализ искусствоведческого текста как один из способов подготовки к ЕГЭ/Л.А. Ходякова, Т.Н. Мамона // Русский язык в школе, 2009,N N 1..-С.С. 13-17.
5.

Анализ лирического стихотворения/Р. Альбеткова // Русский язык и литература для школьников, 2004,N N 2..-С.С. 7-12.
6.

Анализ стихотворения М.Цветаевой "Голубые, как небо, воды..."/И.Ю. Белякова // Русский язык в школе, 2008,N N 6..-С.С. 49-53.
7.

Анализ текста: ориентация на получателя речи/С. Шаповал // Русский язык и литература для школьников, 2004,N N 3..-С.С. 8 - 14.
8.

Анализ эпизода эпического произведения. А.С. Пушкин "Стационный смотритель"/Р. Альбеткова // Русский язык и литература для школьников, 2005,N N 3..-С.С. 6-16.
9.

Андрей Волос: "Моя родина - русский язык"/А. Иванов // Читаем вместе, 2009,N N 8-9..-С.С. 52.
10.

Антитеза или оксюморон? // Рус. язык в школе, 2000,N N 2.-С.С. 92-93.
11.

Антологические миниатюры А.С. Пушкина/Н.В. Коленчикова // Русский язык в школе и дома, 2009,N N 4..-С.С. 14-17.
12.

Антологические миниатюры А.С.Пушкина/Н.В. Коленчикова // Русский язык в школе и дома, 2009,N N 5..-С.С. 22-25.
13.

Антонова С. Тропинка к знаниям/С. Антонова // Школьный психолог , 2013. т.№11.-С.38-39
14.

Артемьев М. Кислород или оксигениум? (+12)/М. Артемьев // МК-Кавказ, 2023. т.16-22 авг..-С.6
15.

Аспекты работы по преодолению инвективно-сленгового словоупотребления в речи учащихся/Ю.В. Щербинина // Руский язык в школе., 2009,N N 3..-С.С. 18-24.
16.

Аспекты формирования культуроведческой компетенции при изучении морфологии/И. Токарева // Русский язык в школе, 2010,N N 2..-С.С. 15-18.
17.

Ассоциативные рисунки на уроках русского языка/Н. Беседина // Рус. язык в школе, 2000,N N 5..-С.С. 40-42.
18.

"Ах, темен, темен мир..."/О.А. Мещерякова // Русский язык в школе, 2008,N N 9..-С.С. 54-58.
19.

Ашитко Е. Фестиваль сказок/Е. Ашитко // Школьный психолог, 2013. т.№7-8.-С.6-10
20.

Бажанов Е. Неужели русский стиль плох?: Мнение(12+)/Е. Бажанов // Эхо планеты, 2013
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)