88 В 22 Вачков, И. От сумы да от тюрьмы-2 [Текст] : упражнения, ориентирующие на развитие умений давать и получать обратную связь / И. Вачков // Шк. психолог. - 2001. - № 32, авг. - С. 16 Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): психология -- РАЗВИТИЕ |
88 В 22 Вачков, И. Трамплин для самоизмерения [Текст] : психологический механизм воздействия тренинга на развитие профессионального самопознания педагогов / И. Вачков // Шк. психолог. - 2001. - № 34, сент., N 34, сент. - С. 14 Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): психология -- САМОПОЗНАНИЕ -- ТРЕНИНГ |
88 А 86 Артюхова А. Я учусь переживать [Текст] : игровое упражнение для школьников / Артюхова А. // Первое сент.: Шк. психолог. - 2001. - № 43. - С. 16 Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): ПЕРЕЖИВАНИЕ -- ИГРОВЫЕ упражнениия по сопереживанию -- ПСИХОЛОГИЯ Доп.точки доступа: Артюхова, И. |
Монина, Г. Работа с "особым" ребенком [Текст] : цикл занятий для педагогов с гиперактивными детьми / Г. Монина // Перв. сент.: Шк. психолог. - 2000. - № 4, янв. . - С. 7-9 Рубрики: Педагогика--Коррекционная педагогика Кл.слова (ненормированные): ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ - КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПЕДАГОГИКА Доп.точки доступа: Лютова, Е. |
88.8 В 22 Вачков, И. Глазами группы. [Текст] : игровое упражнение на развитие общения / И. Вачков // Школьный психолог. - 1999. - N 22. - С. 16 Рубрики: психология --Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- развитие общения |
88 Т 93 Ты у нас- один : основные нравственные и психологические особенности развития единственного ребенка в семье [Текст] // Перв. сент.: Шк. психолог. - 1998. - № 28. - С. 14- 15 Рубрики: психология Кл.слова (ненормированные): РЕБЕНОК, ОДИН, ДЕТСКОЕ РАЗВИТИЕ, ВОСПИТАНИЕ, ШКОЛЬНИК Доп.точки доступа: Артюхова, И. |
88 Б 66 Битянова, М. Силы влияния. [Текст] : На чем основан авторитет руководителя. / М. Битянова // Перв. сент.: Шк. психолог. - 2000. - № 38. - С. 2 Рубрики: психологи - психология личности Кл.слова (ненормированные): авторитет руководителя |
88 Н 19 Назин, К. Терпение - это алмаз [Текст] : методические приемы воспитания толерантности у детей разного возраста / К. Назин // Первое сент.: Шк. психолог. - 2002. - № 16. - С. 6-7 Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): ТОЛЕРАНТНОСТЬ |
88.5 Х 98 Хухлаева, О. Психологическая поддержка детей со страхами и с деструктивной агрессивностью [Текст] / О. Хухлаева // Шк. психолог. - 2002. - № 10. - С. 6 Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): АГРЕССИВНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ -- СТРАХИ |
88.8 Б 66 Битянова, М. Наши учителя [Текст] : игра для пятиклассников / М. Битянова // Шк. психолог. - 2002. - N 6. - С. 16 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
88 О-56 Ольшанский, Д. Наши страхи [Текст] : родительские страхи / Д. Ольшанский // Шк. психолог. - 2002. - № 1, янв. . - С. 12 Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- родительские страхи |
88 П 15 Букатов, В. Память физических действий. [Текст] : Упражнение на воплощение правильного распределения внимания. / В. Букатов // Перв. сент.: Шк. психолог. - 2000. - N38. - С. 16. Рубрики: психология Кл.слова (ненормированные): РАСПРЕДЕЛЕНИЕ внимания -- ВНИМАНИЕ Доп.точки доступа: Ершова, А. |
88 Ж 69 Жидкова, И. Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние ребенка. [Текст] : Семинар-тренинг для родителей младших подростков. / И. Жидкова // Школьный психолог. - 1999. - N 31. - С. 2-3. Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ВНУТРИСЕМЕЙНЫе отношения -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- ТРЕНИНГ ДЛЯ родителей -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ребенка |
88 А 80 Аржакаева, Т. Психологическая азбука для второклашек. [Текст] : Развивающие уроки. Занятие 4.Мои желания. / Т. Аржакаева // Перв. сент.: Шк. психолог. - 2000. - N43. - С. 4. Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ азбука -- РАЗВИВАЮЩИЕ уроки |
88 З-55 Земских, Т. Особенности умственной работоспособности. [Текст] : Тест для школьников 7-10 классов. / Т. Земских // Перв. сент.: Шк. психолог. - 1999. - N 24. - С. 8-9. Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): ТЕСТЫ для школьников -- УМСТВЕННАЯ работоспособность |
88.5 Б 66 Битякова, М. Горе- не беда! : техника "конструктивного разрешения конфликта" в проведении тренинга по общению [Текст] / М. Битякова // Перв. сент.: Шк. психолог. - 1999. - № 2. - С. 16 Рубрики: психология --социальная психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- ТРЕНИНГ |
74.200.52 Ш 73 Шмидт, В. Р. Психолог: профессия и специализация [Текст] : о профессии психолога / В. Р. Шмидт // Абитуриент. - 2002. - № 1. - С. 23-26 Рубрики: образование--трудовое воспитание и профессиональная ориентация Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА -- ОБРАЗОВАНИЕ |
88.5 С 20 Сартан, Г. Немного молекулярной физикии : игровые упражнения для тренинговой группы на диагностику взаимоотношений между ее членами [Текст] / Г. Сартан // Перв. сент.: Шк. психолог. - 1998. - № 43. - С. 16 Рубрики: психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ |
88 С 20 Сартан, М. Системное качество психики : как работать с одаренными детьми [Текст] / М. Сартан // Перв. сент.: Шк. психолог. - 1998. - № 37. - С. 4 Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ |
88 А 37 Айсмонтас, Б. Два развития [Текст] : педагогическая и психологическая позиции / Б. Айсмонтас // Перв. сент.: Шк. психолог. - 2000. - № 1, янв. - С. 8-9 Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ Доп.точки доступа: Битянова, М. |