Личностные и управленческие качества и способности специалиста в области государственной молодежной политики [Текст]> // Вестник молодежной политики. - 2004. - N 2. - С. 26 - 31. Рубрики: Образование. Доп.точки доступа: Зинуиров, А. |
68.43 К 58 Кожевников, Д. Основные пути формирования моральной готовности и психологической способности военнослужащего к [Текст] / Д. Кожевников> // Ориентир. - 2008. - N 9. - С. 49-53. Рубрики: Военное дело Кл.слова (ненормированные): ВОИНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ |
Психолого-педагогические способности преподавателя ОБЖ [Текст] : Самосовершенствование> // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2009. - N 7. - С. 29-34. Рубрики: Образование Доп.точки доступа: Хромов, Н. |
Концептуальные основы развития элементарной ритмической способности детей раннего возраста [Текст] : Необходимость коррекционно-развивающей работы с детьми с церебральным параличем> // Дефектология. - 2010. - N 4. Рубрики: Образование Доп.точки доступа: Медникова, Л. |
28.7 О-54 Олинс, А. Там, где наука уперлась рогом [Текст] : сверхспособности людей / А. Олинс> // Чудеса и приключения. - 2011. - №11. - С. 10-13 Рубрики: естественные науки-биология Кл.слова (ненормированные): СВЕРХЧЕЛОВЕК -- ЧЕЛОВЕК способности уникальные |
28.704 Х 20 Хараз, А. Гены совершенства [Текст] : можно ли предугадать таланты и способности младенца / А. Хараз> // Здоровье. - 2012. - №7. - С. 58-59 Рубрики: Биологические науки Кл.слова (ненормированные): ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА НОВЫЕ ОТКРЫТИЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ РАЗВИТИЕ |
86.4 В 49 Винокурова, И. Невероятные способности Иосифа Купертинского [Текст] : природа левитации / И. Винокурова> // Чудеса и приключения. - 2012. - №9. - С. 14-17 Рубрики: Религия - мистика Кл.слова (ненормированные): ЛЕВИТАЦИЯ -- СВЯТЫЕ |
28.7 Д 30 Демкин, С. Велики ли мозги у великих? [Текст] : от чего зависят умственные способности / С. Демкин> // Чудеса и приключения. - 2013. - №1. - С. 6-9 Рубрики: Биологические науки Кл.слова (ненормированные): ВУНДЕРКИНД -- ГЕНИЙ -- ОДАРЕННОСТЬ -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- МОЗГ ЧЕЛОВЕКА |
74.262.21 В 11 В своем уме [Текст] : об уникальной программе развития умственных способностей детей от 4 до 12 лет, основанной на системе устного счета> // Рос. газ. Неделя. - 2013. - №50, 7-13 марта. - С. 7 Рубрики: образование - методика преподавания Кл.слова (ненормированные): преподавание математики -- Менар -- УМСТВЕННЫе способности развитие -- УСТНЫЙ счет |
88.0 Т 81 Тузовская, И. Веревочная страна [Текст] : методические рекомендации по реализации добровольческого проекта по системе "подросток - подростку" / И. Тузовская> // Школьный психолог . - 2013. - №5. - С. 32-37 Рубрики: Педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): проект -- мониторинг -- способности |
20.3 Н 63 Николенко, Александр. "Холодно-горячо" Вольфа Мессинга [Текст] / А. Николенко> // Техника молодежи. - 2013. - №7. - С. 4747-51 Рубрики: Уфология. Аномальные явления Кл.слова (ненормированные): феноменальные способности человека -- паропсихологические способности Доп.точки доступа: Мессинг, Вольф Григорьевич |
88.5 Е 63 Ениколопов, С. Н. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ТЕРРОРИЗМА [Текст] / С. Н. Ениколопов, А. А. МКРТЫЧЯН> // БЮЛЛЕТЕНЬ "НАРКОМ". - 2013. - №8. - С. 4-16 Рубрики: социальная психология--Личность и общество--ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП Психология личности--СПОСОБНОСТИ Кл.слова (ненормированные): ТЕРРОРИЗМ -- ДЕГУМАНИЗАЦИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- УЛИТАРНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ЛЕГИТИМИЗАЦИЯ НАСИЛИЯ -- ГРУППОВАЯ СПЛОЧЕННОСТЬ Доп.точки доступа: МКРТЫЧЯН, А.А. |
88.37 З-14 Загладин, В. Коррекция и развитие эмоционально-волевой сферы у детей младшего школьного возраста методом мультипликации [Текст] / В. Загладин> // Школьный психолог. - 2013. - №10. - С. 35-38 Рубрики: Психология --Психология личности--Возрастная психология Психология--Детская психология. Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИОНАЛЬНО - ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- ТВОРЧЕСКИЕ способности -- САМООЦЕНКА -- ШКОЛЬНАЯ тревога |
88.8 С 32 Серегина, И. Вечный двигатель [Текст] : как помочь гиперактивному ребенку / И. Серегина> // Школьный психолог. - 2014. - №3. - С. 24-27 Рубрики: психология --Детская психология Кл.слова (ненормированные): гиперактивность -- дифицит внимания -- самоконтроль -- импульсивность -- аналитические способности -- внимание |
88.8 С 36 Силина, О. Скороходы [Текст] : игра для детей от 5 лет / О. Силина> // Школьный психолог. - 2014. - №4. - С. 62-63 Рубрики: Психология --Детская психология Кл.слова (ненормированные): когнитивные способности -- коммуникативные умения -- сопереживание -- комфортная обстановка |
88.8 С 30 Семенова, Г. курс полета фантазии (12+) [Текст] : развитие творческой активности младших школьников / Г. Семенова> // Школьный психолог . - 2014. - № 5-6, май- июнь . - С. 14-18 Рубрики: психология --Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ФАНТАЗИЯ -- способности творения |
88.8 Б 24 Баранова, Н. Творчество в движении (16+) [Текст] : развитие творческой активности ребенка / Н. Баранова> // Школьный психолог. - 2016. - № 3. - С. 19-20 Рубрики: психология --Детская психология Кл.слова (ненормированные): индивидуальные способности -- ТВОРЧЕСТВО -- РАЗВИТИЕ |
28.7 Г 83 Григорьев, А. "Люди Икс" превзошли самих себя (16+) [Текст] : удивительный человек обладающий способностями эхолокации / А. Григорьев> // Чудеса и приключения. - 2016. - № 12. - С. 42-44 Рубрики: Естественные науки--Биология человека Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- способности человека -- конкурс "Удивительгые люди" -- эхолокация -- способности человека |
28.07 Я 85 Ястребова, С. Их чувства (+12) [Текст] : уникальные способности животных / С. Ястребова> // Думай. - 2023. - №7. - С. 12-17 Рубрики: Биологические науки Кл.слова (ненормированные): УНИКАЛЬНЫЕ способности животных -- тепловизор змей -- УЛЬТРАФИОЛЕТовое излучение -- ЭХОЛОКАЦИЯ |