Федонова, М. О странностях любви [Текст] : методическая разработка для педагогов дополнительного образования, педагогов-психологов, учителей ОУ среднего и старшего звена / М. Федонова> // Школьный психолог. - 2013. - №7-8. - С. 24-26 Рубрики: Психология --Психология личности Кл.слова (ненормированные): социализация -- самоопределение -- регулирование |
88.37 М 64 Миронова, С. Мой ребенок - мой цветок [Текст] : об опыте применения проективной арт-терапевтической методики / С. Миронова> // Школьный психолог. - 2013. - №9. - С. 24-29 Рубрики: Психология --Психология личности психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): МЕТАФОРА -- ИНТЕРПРЕТАЦИЯ -- ПРОЕКТИВНЫЙ рисунок -- СИМВОЛИКА -- ЧУВСТВА |
88.4 С 79 Степанова, М. Доверительный разговор [Текст] : о месте психолога в школе / М. Степанова> // Школьный психолог. - 2013. - №10. - С. 4-7 Рубрики: Психология --Психология личности Психология--Отраслевая психология--Психология профессий Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТЬ -- ПСИХОЛОГ В ШКОЛЕ -- ДОВЕРИЕ -- Иррациональное -- КУЛЬТУРА |
88.3 В 22 Вачков, И. Игорь Борисович Гриншпун (1953-2013) [Текст] / И. Вачков> // Школьный психолог. - 2013. - №10. - С. 8-12 Рубрики: психология--Общая психология Психология --Психология личности Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- БИОГРАФИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ -- ИДЕНТИФИКАЦИЯ -- ВОСПРИЯТИЕ МИРА -- ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ Доп.точки доступа: Гриншпун, И.Б. |
88.4 Р 59 Рогова, И. Образ привлекательного будущего [Текст] : деловая игра со старшеклассниками / И. Рогова> // Школьный психолог . - 2013. - №11. - С. 17-18 Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Профориентация Психология --Психология личности Кл.слова (ненормированные): ПРОЯВЛЕНИЕ эмоций -- РАЗМЫШЛЕНИЕ -- ЖИЗНЕННЫЙ репертуар -- подстройка к будущему |
88.37 К 95 Кутузова Д. Экспрессивное письмо [Текст] : рассказ о современном методе психотерапии / Кутузова Д.> // Школьный психолог. - 2013. - №12. - С. 14-17 Рубрики: Психология --Психология личности Кл.слова (ненормированные): МЕТОД эксперессивное письмо -- ЭКСПЕРИМЕНТ -- САМОРАСКРЫТИЕ -- РЕФЛЕКСИЯ -- ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ работа сдерживания Доп.точки доступа: Пеннебейкер, Д. |
88.37 Б 12 Бабушкина Т. Месяц серебряный, шар со свечой внутри.. [Текст] : предновогоднее настроение / Бабушкина Т.> // Школьный психолог. - 2013. - №12. - С. 24-28 Рубрики: Психология --Психология личности Кл.слова (ненормированные): ВОСПРИЯТИЕ МИРА -- ПЕРЕЖИВАНИЕ праздника -- ОЖИДАНИЕ -- ЦЕННОСТЬ ДЕТСТВА |
88.37 С 36 Силина, О. Волшебный клубок [Текст] : игра для младших школьников / О. Силина> // Школьный психолог. - 2013. - №12. - С. 58-59 Рубрики: Психология --Психология личности Кл.слова (ненормированные): ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- РЕФЛЕКСИЯ |
88.37 Б 95 Быкасова, Е. Круги дружбы [Текст] : арт-терапия как средство развития социальных навыков / Е. Быкасова> // Школьный психолог. - 2014. - №1. - С. 8-10 Рубрики: Психология --Психология личности Кл.слова (ненормированные): арт-терапия -- КОРРЕКЦИЯ девиантного поведения -- эмоциональные расстройства -- РАЗВИТИЕ личности -- синдром эмоционального выгорания |
88.37 К 95 Кутузова Д. Опросник для себя [Текст] : структурированные письменные практики / Кутузова Д.> // Школьный психолог. - 2014. - №1. - С. 39-43 Рубрики: Психология --Психология личности Кл.слова (ненормированные): терапия письменным словом -- опросник -- рефлексия -- переживание |
88.37 С 89 Сунтеева, Ж. Как управлять своим состоянием [Текст] : практика позитивного мышления / Ж. Сунтеева> // Школьный психолог. - 2014. - №1. - С. 46-48 Рубрики: Психология --Психология личности Кл.слова (ненормированные): управление эмоциональным состоянием -- эмоциональный стресс -- личность -- упражнения |